Tres és companyia

En els darrers mesos una de les apostes del Departament d'Educació consisteix en anar dotant als centres educatius amb Equips de Pissarres Digitals (també anomenats Kits d'Internet a l'Aula); val a dir que previ pas de cablatge integral del centre educatiu en qüestió. En pocs anys està previst que la majoria de centres educatius puguin disposar d'aquests equips. El que vindrà de després (o en paral·lel) serà la formació del professorat en el seu ús. Respecte a aquest tema caldria anar posant fil a l'agulla, si no és possible per aquest curs acadèmic, per al proper. Caldria anar pensant en activitats de formació en el seu ús didàctic (en aquest sentit, per dos vies diferents, he rebut dos propostes que van per aquest camí). Em preocupa fortament la part didàctica i pràctiques de bon ús. Després de realitzar alguna cerca (de moment) només he sabut trobar alguns llocs web que ofereixen informació en aquest sentit: - La Pizarra Digital ( http://dewey.uab.es/pmarques/piz...

Educasting ( http://educasting.info/ ) és un projecte que incentiva la correcta creació de podcasts educatius. Neix de l'estudi dels paràmetres comunicacionals que afecten la transmissió del coneixement a través d'aquesta tecnologia i es proposa com a una eina colaborativa. Fa goig veure com poc a poc es va organitzant una comunitat per tal de treure-li punta des del punt de vista educatiu al tema dels podcast. Caldrà fer-ne un seguiment de molt a prop. Altres llocs interessant de seguir-ne l'evolució són Podcatalà ( http://www.podcatala.org/ ) i XTEC-Ràdio ( http://phobos.xtec.cat/audiovisuals/radio/ ). En aquest darrer també hi havia una secció per al podcast i ara sembla que no hi és. Esperem que retorni aviat.

Davant el proper canvi d'any m'he vist sorprés per el vertigen que sempre em suposa començar un nou any. Vertigen relatiu, ja que en algun moment hem d'anar tancant capítols i etapes, mirant d'obrir-ne de nous, i els canvis d'any, o de curs, acostumen a ser un moment on almenys psicològicament, més o menys conscientment, ho fem. En aquestes dates no puc deixar de mirar enrere; és un bon exercici, abans de mirar endavant, principalment per què pots observar l'estela que vas dibuixant, el punt de sortida (quan llunyà està ??!!?), el punt on ets actualment, .... cada vegada que miro enrera penso amb les passes TIC que he traçat: Any 98: només jugava amb el solitari del Windows 3.11 . No tenia ni ordinador. Any 99: demano el compte de mail a XTEC. Any 00: descobreixo el PowerPoint i experimento visionat-ne en TV !!! (pobre de mi) Any 01: descobreixo la web en tota la seva extensió ... una visió ... unir docencia i web .... descobreixo que no està madur el tema ....

Ja feia uns quants dies que no postejava. En vacances i amb massa feina. He aprofitat aquests dies per fer com les gambes. Sembla que les gambes segueixen un model de creixement que consisteix en anar mudant el seu embolcall extern. Engolleixen aigua en gran quantitat, creant una elevada pressió entre el seu cos i l'embolcall, això els allibera de l'embolcall. Surten d'ell i en poques hores en comencen a crear un de nou de dimensions una mica més grans (ara entenc per què de tant en tant em trobo amb gambes que tenen la cuirassa tova). I així de forma successiva. Creixen a base de mudes. Aquests dies he aprofitat per mudar també el blog, ara ja estic en la versió Beta de Blogger. El canvi ha estat sensill, anar seguit les instruccions del web i prou, encara que em feia por perdre algun tipus de informació o personalització del menú. Sembla que tot ha anat bé. L'altra muda ha estat a nivell d'escriptori. He reorganitzar el meu PC i això ha portat feina. Anteriorment ...

He pensat que, ara que arriben aquestes dates i, donat que el món digital cada vegada està present en més facetes de la nostra dia, estaria bé aclarir una mica tot això dels píxels, els Megapíxels (de les càmeres digitals) i la traducció que tenen després en format paper i altres. De passada també m'ho deixaré clar a mi mateix .... :-) Un píxel és un punt de color. Les fotos que realitzem amb les càmeres digitals estan composades per una gran quantitat de píxels, molt junts uns dels altres. Tot el conjunt de píxels conformen la imatge. Si imagine la imatge com una graella rectangular de X píxels d'ample per Y píxels d'alt, és molt fàcil comptar la quantitat de píxels que té una imatge/foto determinada. Les resolucions més comunes que s'acostumen a utilitzar són: - 1280 x 960: 1228800 píxels (aprox. 1 Megapíxel) - 1600 x 1200: 1920000 píxels (aprox. 2 Megapíxels) - 2048 x 1536: 3145728 píxels (aprox. 3 Megapíxels) - 2272 x 1704: 3871488 píxels (aprox. 4 Megapíxels) - 25...

Comencen ha sorgir algunes iniciatives molt interessants que utilitzen les eines informàtiques que disposem fins al moment per tal de crear coneixement i compartir-lo a la xarxa. Una d'elles és el projecte Wikillerato ( http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Portada ). Pentany a Educared ( http://www.educared.net/ ), portal educatiu de la Fundación Telefónica ( http://www.fundacion.telefonica.com/ ), és un «repositori de coneixements multimèdia» dirigit a estudiants i professors de batxillerat. Amb l'objectiu de dinamitzar la creació inicial de continguts, Educared ( http://www.educared.net/ ) ha encarregat a «professors d'acreditat prestigi» la moderació d'algunes assignatures (Matemàtiques, Física i Filosofía). Estaria bé que hi hagués alguna iniciativa semblant dins l'àmbit català ...

A través de la web http://angelpuente.blogspot.com he conegut l'existència del projecte Linutop ( http://www.linutop.com/index_sp.htm ) . Linutop és un ordinador sense disc dur basat en Linux. Ofereix un funcionament totalment silenciós, de baix consum elèctric i tamany extremadament petit. Està pensat bàsicament per a la navegació per internet. Porta incorporats els següents programes: - Processador de textos AbiWord - Lector PDF Evince - Explorador web Firefox - Missatgeria instantània Gaim - Reproductor multimèdia Totem Aquesta iniciativa, unida a altres de semblants (projecte LTSP, ThinkClients, LAPTOP, ...) i unida a altres iniciatives més locals (projecte de cablejat de centres Heura) em fan veure (i somniar) en un futur molt diferent dins el món educatiu. Arribarà un dia en que anar a l'aula amb un dispositiu com aquest o semblant serà habitual; arribarà un dia en que no serà un privilegi social poder disposar d'aquestes eines ... tan de bo !!! tan de bo !!!

Navegant per la xarxa he trobat aquest preciós vídeo, que es pot visualitzar i interpretar en clau educativa. Això ha de ser ensenyar, utilitzant els mitjans que sigui, més arcaics o més moderns, més particulars o més generals, més globals o més individuals, ... això és el que hauríem de conseguir. En major o menor mesura tots tenim un mestre al nostre interior. Per als meus mestres companys de centre, de amistad, de infància, de professió, de diversió, de il·lusió, ... a tots ells, els dedico aquest post.

Fa pocs anys, vaig poder realitzar un viatge a Praga. Ja és ben cert allò que diuen que "el mercat? tothom l'explica segons li ha anat" ; passa semblant amb els viatges. Vull dir que no n'hi ha prou en visitar un lloc bonic o interessant, si no que ademés hi ha altres variables d'entorn (companyia, epoca de l'any, situació personal, ....) que poden ajudar a que un mateix viatge sigui fantàstic o simplement un bon viatge i prou (com a molt). Això em fa pensar en altres tipus de viatges (no geogràfics) més personals i vitals que fem les persones ... però això és matèria d'un/s altre/s post/s. He pensat amb el rellotge astronòmic que hi ha a la Plaça de la Ciutat Vella de Praga. Volia una imatge d'un bonic rellotge per il·lustar un post que parlés del temps, del pas del temps. Durant els darrers dies he tingut l'ocasió de parlar amb gent 'notable' del món TIC, blogger, informàtic,... les diverses impressions que hem intercanviat tenien un punt...

Em consola saber que els il·luminats, a nivell local, que anem intentant treballar i fer difusió del programari lliure ( http://ca.wikipedia.org/wiki/Programari_lliure ) a partir d'avui tindrem alguna cosa més sòlida a les mans i que doni força a les nostres argumentacions. He extret la notícia de http://www.lafarga.org ( http://www.lafarga.cat/node/1511 ), de formà resumida diu que "La Generalitat de Catalunya, a través del Centre de Telecomunicacions i Tecnologies de la Informació (CTTI), ha publicat un concurs per a contractar els serveis de consultoria i assistència per a la col·laboració en l'elaboració del Full de Ruta de Programari Lliure (PL) pels sistemes i equipaments informàtics dels Departaments del Govern Català. Aquest concurs té un pressupost màxim de 140.000 euros. Podeu consultar l'anunci i el plec de condicions des d' aquí . " A veure si d'ara endavant la gent no posa aquella cara tan extranya quan li comentes que hi ha una alternativa a...

La realitat sempre supera la ficció. Divendres passat vaig tenir un petit rifi-rafe amb un company del centre. El tema era que ja feia temps que en demandava un ordinador per al seu departament, per tal de poder anar a treballar amb més tranquilitat. És cert que ja fa molt de temps que va aquesta música i en certa manera "li ho devia", però també és cert que sempre surt alguna cosa més important i de més urgència que demanda la meva atenció, i sempre procuro acudir allí on el problema afecta a més gent. Divendres, després d'explicar-li que no em queda temps per més i que la única cosa que puc fer és dedicar hores del meu temps lliure o de cap de setmana (dient-li tot seguit que llavors li demanaria que m'acompanyes per compartir el dissabte al matí ... a veure que li semblava), vaig acabar la conversa dient que aquest dilluns al matí seria la primera feina a fer només arribar al centre. Pensava que ho havíem deixat clar. A les 9:00 m'hi he posat: buscar l'equi...

Fa poc temps vaig tenir una conversa informal amb un dels meus "companys". Com coneixia la meva dèria per la informàtica, la conversa va agafar ràpidament aquesta direcció. Em va comentar que l'ordinador que tenia a casa era un pèl vell i semblava que no li acceptava el pendrive. Fa uns dies, pocs, m'he assabentat que ara ocupa un càrrec "amb un fort component TIC". No sabia quin vídeo posar...

Als escacs, com en la vida, hi ha moltes jugades que no són a iniciativa pròpia. La situació del moment pot forçar-les, deixant-les com a única alternativa al joc. Als escacs, com en la vida, de vegades hi ha petites iniciatives que esdevenen determinants i fan trontollar grans esquemes. Als escacs, com en la vida, hi poden haver alternatives novedoses i formes diferents de jugar. El moviment blogger és un d'aquests petits canvis, que pot produir-ne d'altres de majors. El moviment blogger representa una manera diferent de jugar la partida educativa. El moviment blogger, que té una iniciativa individual i molt personal, pot esdevenir un motor de canvi en l'educació !!!

Un apunt musical per celebrar la visita número 2000 !!!

Segurament molts de vosaltres ja coneixeu el programa Skype ( http://www.skype.com/intl/es/helloagain.html ) i possiblement l'heu fet servir alguna vegada per a realitzar una videoconferència o trucada de veu. Potser això no és massa novedós, però que es faci servir en un IES amb finalitats educatives i que la comunicació es realitzi amb una zona italiana, on es parla també català, representa un enfocament i una aplicació molt nova de l'eina. Crec que val la pena donar-ne difusió. Bàsicament per un sol motiu. És un dels coordinadors de la zona qui ens planteja la possibilitat de realitzar aquesta activitat. Amb el paper explicatiu i un mail i/o telefon de contacte amb Sardenya decidim tirar-ho endavant. Només portem una sessió, és cert, però estic pràcticament segur que a ningú (dels que se suposa que han de conèixer tot allò que es fa en els centres i més si és novedós) els hi arribarà cap notícia de la mateixa i aquell que ens la va proposar, segurament que no podrà "esc...

Aquesta setmana s'ha fet presentat de forma oficial la primera entrega del programa/podcast/blog de ràdio que realitzen els alumnes de Primer de Batxillerat de l'IES Els Alfacs de l'assignatura Mitjans de Comunicació. Deixo l'enllaç de l'espai http://mitjansalfacs.blogspot.com/ , és un bon inici i un atreviment necessari la introducció d'aquests nous formats dins el món educatiu. Ademés d'aquesta iniciativa, a nivell de tercer d'ESO, es treballa el tema de Podcast en un crèdit variable, esperarem veure els resultats, però està bé que hi hagi gent disposada a obrir noves vies. Per altra banda he vist que la propera jornada tècnica que es farà a Secundària tractarà sobre els nous formats audiovisuals i molt en concret sobre els temes: podcast, RSS, fotoblogs,... ( http://phobos.xtec.net/semtic/?q=node/302 ). De entrada promet !!!

Dins el camí exploratori que segueixo dins aquest món dels blogs i les possibles aplicacions didàctiques, he anat utilitzant com a suport al treball d'aula La Màquina Enigma ( http://lamaquinaenigma.blogia.com/ ). Un blog allotjat a Blogia ( http://blogia.com ). El servei ofert per Blogia m'ha semblat força bo, però de entrada no complia certs requisits que considero primordials per al treball amb estudiants (hi ha una explicació més detallada a http://phobos.xtec.cat/atallada/wordpress/?page_id=2 ). Per això he decidit migrar el blog a El Pelegrí Gris ( http://phobos.xtec.cat/atallada/wordpress/ ), canviant-li el nom i tot. Ara El Pelegrí Gris ( http://phobos.xtec.cat/atallada/wordpress/ ) s'allotja a un servidor del Departament d'Educació. Em sembla una millor opció. Durant aquest inici de Desembre (aprofitant el canvi de trimestre), La Màquina Enigma ( http://lamaquinaenigma.blogia.com/ ) anirà perdent protagonisme dins l'entorn aula, en favor de El Pelegrí ...

- Aquest mes vinent hi haurà eleccions sindicals... - Tant s m'hi fa!!! Hi hagi eleccions o no, el meu lloc continuarà estant dins la cadena, les eleccions a mi, ni fu ni fa... - Si, t'entenc. Però si constituíssim un petit sindicat, d'abast localitzat a la nostra empresa... - Vaja rotllos que somies, no ens encantem que la cinta no para... - Però ja saps que els representants sindicals disposen de certes hores reconegudes legalment per a les feines que comporta el càrrec !!! - Com dius ?? Hores ... deslliurades d'estar a la cadena? Això dius? - Si !!! No ho sabies? - No, però... com és aquesta idea que comentes? Per on van los tiros? - No és gaire complicat. Tu i jo constituïm un sindicat, més o menys independent, que mitjançant un discurs proper a les inquietuds dels treballadors, sigui agradable d'escoltar. Hauríem de mirar de ser convincents, saber escoltar els problemes i les inquietuds dels treballadors de l'empresa; l'objectiu és captar suficients vo...

Avui s'ha celebrat la segona sessió de 'Nits a l'ÀTIC'. Ha estat la segona nit a l'ÀTIC. El tema tractat ha sigut LA BLOCOSFERA EBRENCA I EL SEU IMPACTE EN L'OPINIÓ PÚBLICA , per Gustau Moreno , Periodista i responsable del bloc La Marfanta ( http://lamarfanta.blogspot.com/ ), el més visitat de les Terres de l'Ebre. La conferència ha tingut com a fil conductor el procés de naixement, creació i evolució d'aquest conegut bloc de les Terres de l'Ebre. Un fenòmen sorprenent tenint en compte que la història del mateix és d'un any a molt estirar. El seu punt de vista com a narrador de la realitat (recordem que Gustau és periodista) ha estat molt interessant per veure les diferents decisions que ha anat prenent en el desenvolupament del blog: - com i per què escull el nom del blog, - quin és el seu plantejament inicial del blog, - quins són els factors a nivell general i a nivell puntual que han pogut influir en l'augment constant i exponencial de v...

A través del blog de "El I Congreso Internacional de Software Libre y Web 2.0" http://elearning2.eu/?page_id=2 , del qual ja n'he parlat en l'anterior article, he descobert un nou terme, totalment desconegut per mi, l'screencasting. Podria dir que he descobert el nom, bàsicament i/o el concepte, ja que fa uns mesos que ho estic utilitzant. A la part superior he posat la presentació que ha fet Fernando Santamaría ( http://elearning2.eu/?p=55 ) per a l'ocasió. M'estalvio explicar el concepte ja que si segueix l'enllaç n'hi ha més que suficient per esbrinar-ho. Ah !!! em deixava de dir que el programa que jo he utilitzat per dur-ho a terme ha estat el Wink ( http://www.debugmode.com/wink/ ), i el resultat ha estat força satisfactori. S'ha acabat explicar (si no fer-li) a un company/a com s'agrega una impressora, o com s'envia un fitxer adjunt en un correu, o com es transforma una carpeta en un paquet zip,... i tot allò que us pugueu imag...

Aquests dies té lloc a Bilbao "El I Congreso Internacional de Software Libre y Web 2.0" . Us deixo la pàgina de presentació: http://elearning2.eu/?page_id=2 . Aquesta vegada em quedo amb les ganes d'anar-hi. Cal anar dosificant, no es pot estar en tots els llocs al mateix temps; al menys hi sóc de pensament (algo és algo no?). Això si, puc fer-ne un seguiment bastant directe mitjançant la web: http://elearning2.eu/ . Ja veig que el nivell de les comunicacions és molt interessant i que hi ha força material per llegir, assimilar i reflexionar. Per començar em quedo amb la comunicació de l'àmic Xavier Belanche ( http://elearning2.eu/?p=60 ), que va amb la línia de la Web 2.0, les xarxes Wi-Fi i la possibilitat d'implementar el Projecte LTSP ( http://ltsp.org/ ) dins l'àmbit educatiu.

Pixer.us ( http://pixer.us/ ) és un editor on line de fotos amb un disseny molt senzill però amb bastants opcions d'edició de fotos: cambiar tamany, retallar, rotar, brillantor i contrast, saturació, efectes de colors (canvi a blanc i negre, sèpia, etc), forma i efectes especials molt curiosos. I, amb una opció molt útil, el "undo" per a desfer els canvis o retornar a la foto original. Destaca pel seu disseny i senzillesa.

Remember the milk ( http://www.rememberthemilk.com/ ) és un lloc web que uneix diverses eines sota una mateixa adreça web. Les eines que ofereix són d'organització personal i també a nivell de grups. Es poden editar treball de forma compartida, crear grups de comunicació, planificar i gestionar tasques a nivell individual o grupal, etc, etc, ... i també ofereix la possibilitat d'embeure's dins de Google Calendar, entre altres opcions. Per algun lloc he llegit que l'entorn està creat al nostre pais .... no ho sé del cert, quasi que m'extranya i tot !!!

Ja fa temps que penso, que dins el món de la Web 2.0 que tan ràpid canvia també aniria bé canviar algunes dinàmiques. Em refereixo, en aquest cas concret, al tema de les guies i/o manuals. Amb la velocitat que porta la màquina (tecnològica) no té gaire sentit saber i conèixer totes les possibilitats que ens aporta un programa o aplicació determinat i per tant els manuals extensos perden gran part del seu sentit per a la gran majoria d'usuaris. Per aquest motiu trobo particularment interessant algunes iniciatives que es prenen al respecte com la "Gacetilla bitacorera" ( http://www.adelat.org/media/gaceta/gaceta01.pdf ) del company Anibal de la Torre ( http://www.adelat.org/ ) que ja ha començat a caminar en aquest sentit: petites guies que tracten sobre un tema determinat, més curtes que un manual però més llargues que un article de blog. Ademés, d'aquí al voltant jo conec alguna iniciativa similar. En el CRP del Tarragones ( http://www.xtec.es/crp-tarragones/index.htm...

Ja està aquí la segona xerrada de Nits a l'ÀTIC !!! LA BLOCOSFERA EBRENCA I EL SEU IMPACTE EN L'OPINIÓ PÚBLICA Gustau Moreno Periodista i responsable del bloc La Marfanta ( el més visitat de les Terres de l'Ebre ) En els darrers dotze mesos, ha acabat d'enlairar-se a les Terres de l'Ebre un important moviment de blocs, llocs d'internet en què qualsevol ciutadà pot escriure i expressar-se periòdicament, alhora que pot integrar-se en una veritable comunitat en línia, la blocosfera. Però al marge del seu creixement i consolidació, la blocosfera ebrenca afronta alguns reptes de futur, com la introducció de noves eines tecnològiques i el debat sobre l'anonimat i els límits de la llibertat d'expressió. Dia: 1 de desembre de 2006 Hora: 21:30 Lloc: Casal d'Amposta ( Carretera Simpàtica 6 ) abans es farà un sopar-germanor al frankfurt del costat del Casal Organitzades per Internautes d'Amposta, Universitat Rovira i Virgili i Ciutat Digital Col·l...

Ahir divendres a les 22:00 Robert Rallo (professor del Departament d'Enginyeria Informàtica i Sistemes de la Universitat Rovira i Virgili) ens va oferir una xerrada-col·loqui sobre "informàtica forense". La idea bàsica va ser com recuperar dades compromeses donat el cas que la nostra màquina hagi sofert o sospitem que hagi sofert un àtac i per tant, l'intrús, saltant-se les diferents proteccions que haguessim previst obté certes dades del nostre sistema. A més d'explicar-ho d'una forma molt didàctica i atractiva, i tenint en compte que el tema és una mica enrevessat, ho va completar amb un exemple en al qual una dóna sospita que un company de treball ( l'assetja) s'ha introduït al seu ordinador i li està interferint correu i altres dades de tipus personal. És evident que la dificultat principal esdevé demostrar que la màquina ha sofert un atac i a més, buscar proves incriminatòries en els possibles autors, imaginant fins i tot que aquests hagin esborr...

Encara que pot suggerir altres coses (... i molt diverses), 'Nits a l'Àtic' ( http://www.atic2.cat/?q=node/80 ) és un projecte sorgit, pensat i organitzat per Àtic2ª, entitat que organitza les Jornades sobre Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) de les Terres de l'Ebre ( http://www.atic2.cat/ ). Bàsicament són xerrades d'una hora de duració realitzades el segon divendres de cada més a les 22:00 al Casal d'Amposta i dirigida a estudiants universitaris i la població en general interessada amb la formació continuada amb uns mínims coneixements que vulguin aprofundir en cada un dels temes que es tractaran. La temàtica és sobre tecnologies de la informació i la comunicació. El passat divendres va tenir lloc la primera xerrada, tema (Informàtica forense). La propera sessió serà el 1 de desembre (donat que el dia 8 és festiu) i tractarà sobre els blogs i el moviment blogger. El ponent serà Gustau Moreno ( http://lamarfanta.blogspot.com/ ) un conegut blog...

Odeo ( http://odeo.com/ ) és un lloc web que permet emmagatzemar documents de so, al mateix temps que ofereix la possibilitat de fer enregistraments sonors (només cal un ordinador connectat a internet i que disposi de micròfon). Tots els arxius sonors que l'usuari tingui o produeixi es poden vincular a un canal de Podcast; així és com es construeix l'audioblog. També hi ha la possibilitat de subscriure's a altres canals de Podcast o fins i tot d'insertar un reproductor de sons al blog (tal i com es veu al menú lateral d'aquest mateix lloc).

Encara que no he tingut ocasió de provar-lo, penso que cal fer esment del programa lliure FET ( http://www.lalescu.ro/liviu/fet/ ) que serveix per generar i gestionar els horaris d'un centre educatiu. N'he conegut diversos de pagament. Penso que aquest, per la novetat i pel fet de ser lliure, pot arribar a ser una eina molt útil en un futur .... tal vegada proper.

Per a aquells interessats en el món de la informàtica us recomano llegir aquest llibre : "Al principi hi hagué la línia d'ordres" de Neal Stephenson; el podeu trobar en aquest enllaç http://www.culturalliure.cat/llibre/al-principi-hi-hague-la-linia-dordres/ ubicat a La Farga ( http://www.lafarga.org/ ). La Farga és un espai que combina la reflexió, el debat i el desenvolupament de programari lliure en català i de retruc molts dels aspectes que porta associats, entre ells la cultura lliure ( http://www.culturalliure.cat/ ). Recomano aquest llibre per la seva fàcil lectura, l'entretingut que resulta el text i els somriures que ens dibuixarà mentre recorrem les seves línies.

Al blog de Manel Zaera ( http://manelzaera.blogspot.com/2006/11/ghost-for-linux.html ) he trobat un recurs que pot ser de molta utilitat, sobretot ara que ens ha arrivat la Linkat i molts començarem a utilitzar-la. La seva principal característica és que es tracta d'un programari lliure que ens permet crear imatges i còpies exactes de particions i discos, per a qualsevol sistema operatiu que hi hagi instal·lat. Quasi em deixo de dir el seu nom: G4L ( http://sourceforge.net/projects/g4l )

Audacity és un programa lliure (disponible a http://audacity.sourceforge.net/ ) que ens oferiex la possibilitat d'enregistrar i editar arxius de so. Els nostres treballs poden ser exportats a mp3 i/o ogg i/o wav. Aquí podreu trobar un manual d'ús ( http://audacity.sourceforge.net/audacity-manual-1.2.zip ). Ademés ofereix la possibilitat d'editar, mesclar i combinar diferents pistes de so. Es tracta d'un molt bon programa per tal de treballar aquest tipus d'arxius !!!

CmapTools ( http://cmap.ihmc.us/ ) és un programa informàtic molt útil per a crear mapes conceptuals. A partir d'aquests es poden realitzar presentacions. També hi ha la possibilitat de posar-los a la xarxa a disposició de qui ho necessiti, i a més es poden recuperar per millorar-los, modificar-los, ampliar-los,.... una gran eina amb grans aplicacions per a l'educació i la cultura col·laborativa !!!

Cada vegada són més abundants les eines d'edició de vídeo on line. Movie Masher ( http://www.moviemasher.com/ ) n'és un més. La veritat és que està molt bé. Us aconsello fer-hi un cop d'ull !!!

Ha través del reproductor de podcast que tinc en aquest blog (i amb el qual estic subscrit al programa L'Internauta, de Catalunya Radio), escoltant l'emissió d'aquesta setmana he descobert aquesta web http://www.jocspolitics.cat . Us aconsello visitar-la, realment és un joc on el jugador tria un partit per a representar i un altre o altres per pactar. A partir d'aquí has d'anar agafant els diputats del color corresponent (el teu i els escollits per pactar) i fer-los asseure al seu escò. Està super bé !!! Ademés a partir de les diferents opcions que la gent va escollint de forma anònima, s'elaboren uns gràfics amb les opcions de pacte preferides pels visitants. O sigui que a través del joc se'n deriven unes conclusions i orientacions que de segur que poden ser de molta utilitat a la vida real. Ara els resultats que es carreguen són del tot ficticis, però els seus autors afirmen que a partir del dia 1 o 2 (tan bon punt hi hagi els resultats oficials), ja ap...

Thinkfree ( http://www.thinkfree.com/ ) és un lloc web ofereix de forma gratuïta un espai d'emmagatzematge de 1GB. Però ademés ens permet crear/editar documents de text, fulls de càlcul i presentacions; també està contemplada la possibilitat d'afegir-hi imatges, gràfics,... I tot això ho pots compartir amb els teus contactes, amics o familiars, assegurant-nos així que tothom té la darrera versió del document de treball. Casi res no? Està molt bé. N'he fet un petit tast i sembla un lloc amb moltes possibilitats. Al cap i a la fi és un pas més en el procés que estan experimentant les aplicacions. Cada vegada més, la dependència de si un ordinador té o no té certs programes és menys important, donat que les aplicacions deixen d'estar instal·lades a l'ordinador per ha estar disponibles a la red. Així que des d'aquest punt de vista només cal un ordinador amb connexió a internet i que hi tingui un navegador instal·lat. Amb això ja es pot fer molt de camí.

Aquest final de setmana es celebra a La Farga de l'Hospitalet el XII è Saló del Manga ( http://www.ficomic.com/ORIGINAL/salonmanga2006/index.html ). Encara que no sóc un gran aficionat al manga, si que puc dir que es tracta d'un gènere que m'agrada i sempre que vegi algo m'enganxa. M'ha fet recordar unes de les primeres sèries manga que van emetre a la tele "Bola de Drac" amb Songoku i companyia. He pogut trobar la careta d'entrada en català (la lletra, per cert, té molta força, i extensible a molts aspectes de la vida). A continuació no me'n puc estar de mostrar-vos el primer capítol (en dos parts i en castellà), per a record dels nostàlgics i mostra als novells.

A partir d'un post publicat al blog de SEMTIC (el post en concret és http://phobos.xtec.cat/semtic/?q=node/264 i està escrit per Àngel Solans) he aconseguit instal·lar a phobos (servidor de XTEC per a pàgines dinàmiques) un blog basat en Wordpress . L'he anomenat "El Pelegrí Gris" i de moment tinc pensat fer-lo servir per a usos didàctics amb els alumnes. L'aniré posant en marxa poc a poc, ja que de moment per a aquesta finalitat, tinc en marxa el blog anomenat "La Màquina Enigma" , que està allotjat en Blogia . El Pelegrí Gris substituirà a "La Màquina Enigma" en un mitjà termini. La raó principal és que utilitzant "El Pelegrí Gris" seré jo qui controlarà les altes i baixes d'usuaris de forma interna, sense tenir d'acudir a llocs externs per a obtenir un compte d'usuari. Direu que tal vegada sóc massa puriste, però encara que estem fent referència a eines d'internet, aquest detall, parlant d'alumnes menors d...

Una mica d'animació per a celebrar la visita número 1000, per a mi tot un èxit a nivell personal. Tal i com diu la cançó, aquesta vegada seré escuet en paraules, millor escoltar i veure el vídeo.

A través de blog de Manel Zaera ( http://manelzaera.blogspot.com/ )he conegut un recurs nou que permet unir diversos pdf's en un de sol. Per més informació seguiu l'enllaç http://manelzaera.blogspot.com/2006/10/juntar-varis-pdf-en-un.html .

Ja fa dies que vull fer-me ressò dels blogs de dos col·laboradors esporàdics de 'Tres és companyia' . De tant en tant hi col·laboren escrivint algun comentari als posts d'aquest blog, i sempre resulten molt enriquidors. Es tracta de Marià Cano ( http://mcanosan.blogspot.com/ ) i Manel Zaera ( http://manelzaera.blogspot.com/ ). Dos bloggers de les Terres de l'Ebre que administren dos blogs força interessants, encara que molt diferents pel que fa a temàtica.

Acabo de descobrir SLoodle ( http://www.sloodle.com ). Bàsicament és la suma de Second Life ( ja vaig fer un post sobre aquest entorn ) i Moodle . Potser molts de nosaltres ja coneixem o estem començant a conèixer què és Moodle, basicament es pot dir que és un entorn d'ensenyament-aprenentage virtual, per gestionar i impartir cursos utilitzant l'e-learning. Second Life és un un lloc web on cada usuari pot escollir un rol o un oersonatge triat a la seva mida i que pot interactuar en temps real i mitjançant la xarxa amb altres 'residents', que és tal i com s'anomenen els seus usuaris. Ja hi ha moltes i important empreses que s'han tirat a utilitzar-lo com a espai de relació, de negocis, d'intercanvi, etc, etc, ja que els personatges es poden moure per un món virtual (bars, restaurants, edificis, places, carrers,....etc) i trobar-se virtualment amb els seus coneguts també virtuals. Aquí és on estaria l'aula virtual i on es trobarien professors i alumnes......

WebSnapr és un servei on line que ens permet fer captures de pàgines web. Només al posar l'adreça: http://images.websnapr.com/?url=adreça URL que desitgem capturar També es pot realitzar la captura des de la mateixa web. Ademés inclou un arxiu que es pot instal·lar a la web o blog per a previsualitzar els enllaços en passar el mouse per damunt. Tingueu paciència en obtenir la imatge, ja que no és immediat, tarda un parell o tres de minuts (aneu refrescant la pàgina).

Per via del company Ricard Escandell m'arribat la primera referència que tinc d'un lloc web que és un conversor de formats (d'un munt de formats), gratuït i en línia. Jo no l'he probat encara, però l'eina promet molt. Converteix tota classe de fitxers: text, so, imatge, vídeo..... El lloc en qüestió és: http://media-convert.com/conversion/

Una vegada més, navegant, he descobert una tècnica anomenada Mind Mapping. Es tracta d'una tècnica per fer mapes mentals o recopilació i estructuració d'idees. Molt interessant!!! Si us cal més informació visiteu el següent enllaç: http://tientate.blogspot.com/2006/09/mind-mapping.html Aquesta tècnica és amb llapis i paper. De tant en tant hi ha ocasions en que val la pena retornar als origens ;-)

Tracking shot es un altre servei online que et permet, pujar fotos i música (té l'opció, encara no habilitada, per a triar o pujar des de Flickr) i crear vídeos a partir dels mateixos. També hi ha una pàgina personal amb sindicació per al vídeos que vulguem compartir, lo que encara no sé encara és la capacitat de que disposes. Sembla una web bastant nova. Està xuli !!!

De segur que heu vist alguna de les películes de la saga "Regreso al futuro". Treient la seva major o menor qualitat cinematogràfica a mi m'agradaven molt pel fet que juguem amb els viatges dins l'espai-temps, i per la popularització que en van fer d'aquest tema en persones no iniciades. És possible viatjar amb el temps? És possible anar al futur? I al passat? I si vaig al passat puc alterar algun esdeveniment històric i evitar algun fet del passat? Puc matar a Cristòfol Colom i evitar el descobriment d'Amèrica? Respecte a aquestes qüestions hi ha qui pensa que encara que puguessim viatjar al passat i fer algun canvi, en general, els esdeveniments es produirien igualment, per què les circumstàncies històriques, socials, econòmiques, polítiques, etc,.... en definitiva, les condicions bàsiques ja hi eren; i el fet que algú fes una determinada acció, descobriment o troballa només és circumstancial al moment. En definitiva, podríem matar a Cristòfol Colom, però el...

Fa cosa d'un any o dos vaig descobrir una nova definició molt més actualitzada del terme "hacker" a partir de la lectura d'un molt bon llibre de Pekka Himanen. anomenat "L'ètica hacker" ( disponible a la xarxa , per cert). Us el recomano de la mateixa manera que me'l van recomanar a mi, estusiàsticament !!! Enfàticament !!! Em va ajudar a entendre per què hi ha gent com Linus Torvalds o Richard Stallman , o com moltes altres persones que puguem conèixer a altres nivells. La idea bàsica està molt relacionada amb la piràmide de Maslow , i que m'he sorprés a mi mateix (i ja van diverses vegades) intentat-ho explicar a gent que pertanyen a àmbits diferents a aquest. A la fi, he trobat un exemple, per mi, força clarificador. Sóc de poble. Encara he conegut l'època en que les iaies feien puntes de ganxo o bordats o llansols i altres manualitats amb força mèrit o treball. En acabar-ho de vegades ho regalaven a algun familiar (el net, la filla,...) ...

Sóc de Godall. Encara que no es pot dir que hi hagi fet gaire vida. La infància i la primera joventud són d'allí. Després ja van venir els estudis (Ulldecona, Tarragona), el treball i la novia. Però sempre seré de Godall. Ja quan anava al col·legi el meu mestre (un per a tres cursos i que donava totes les matèries) anomenat Don Joaquin sempre deia que aquelles creus que hi havia a l'entrant del poble devien de tenir història. Que algun dia s'hauria d'estudiar el seu origen, que segur que tenien molt a dir. Avui he descobert un post al blog de Josep Torta que m'ha recordat els temps de l'escola. El tabac va fer bé la seva feina. Però, a pesar de la seva duresa, és un dels mestres que sempre recordaré. Li dedico aquest post. A voltes amb tot això és curiosa l'evolució que he sofert. De jove (encara m'ho considero), de molt jove, el meu interés eren les matemàtiques i les ciències. Tota la resta de matèries no em cridaven l'atenció, ni llengües, ni hi...

A través del blog de Josep Torta he descobert un post on hi ha dos referències a pàgines web dedicades a plantilles (molt variades) de pàgines en formar paper. Estan força bé. Us recomano una visita: - http://www.pdfpad.com/ - http://www.pocketmod.com/app/index.html Això m'ha fet recordar una presentació/animació que vaig veure un dia a El PAIS . En ella es mostra com pot arribar a ser y funcionar el concepte de "tinta electrònica". Tot plegat és fantàstic!!! No acostumo a recomanar massa els posts, però aquest si. A veure si es fa una llegideta tots aquells (del centre) que estan tan i tan lligats al format paper i que quan escolten algun terme relacionat amb la informàtica els surt urticària de forma sobtada !!! Fixeu-vos amb la presentació !!!

FON és una comunitat WiFi , els membres de la qual comparteixen l'accés inalàmbric a internet des de la seva casa. A canvi poden disfrutar d'un pun d'accés inalàmbric de forma gratuïta en qualsevol lloc on trobin un altre WiFi que s'hagi unit al moviment Fonero. El principi bàsic és desvincular-te de la immovilitat que suposa estar sempre depenent de la teva connexió d'ADSL casera; si tu la cedeixes a algú que estigui prop de la teva vivenda i ho pugui necessitar en un moment determinat, quan ens anem movent pel carrer, també podrem fer servir aquelles que estiguin unides al moviment FON . A la web de FON també hi ha un mapa on es poden visualitzar els diferents router wifi que actualment estan units al moviment .

Aquest post va dedicat a tots els meus amics: els de sempre, els nous, els d'infantesa, els de joventud, els de feina, els de festa, els més joves, els més vells, els virtuals, els presencials, ....

Google Calendar és un dels serveis més de Google que ens permet disposar d'un calendari /agenda disponible via web. També hi ha una pàgina amb un tour que ens serveix per veure'n les possibilitats del servei.

Avui navegant per la xarxa (quina novetat no?) he descovert un bloc anomenat http://terresdelebre.blocat.com/ . És una iniciativa que pretén posar en contacte a les diverses persones que escrivim en un blog aquí a les Terres de l'Ebre. Es parla fins i tot de realitzar una trobada (i quedo meravellat quan ja veig que la data ja està mig posada) i/o de realitzar diverses xerrades tractant diversos temes relacionats amb els blogs a diferents séus del territori. De moment, per fer boca, ens podem afegir al mapa per tal d'anar-nos situant i coneixent.

Avui, gràcies a Ricard Escandell, he conegut un lloc increible. Es tracta de http://www.jumpcut.com/ , un lloc web on, de forma senzilla, però molt completa es poden fer produccions de vídeo disposant únicament d'ordinador connectat a internet. L'aplicació està a la xarxa. Quina meravella !!!! On arribarem ? Quin és el límit? Deixem volar la imaginació !!!

Avui he descobert un lloc genial, sobretot per als docents o tots aquells que de tant en tant fem presentacions. Es tracta del lloc http://www.slideshare.net . La idea va en la línea de tot el que representa la web 2.0, tot és a la xarxa i disponible per a qui ho vulgui visitar i millorar. En aquest dedicat a les presentacions (Powerpoint, Impres, etc). N'he posat una a mode de proba, aveure què us sembla !!!

Potser us pot interessar què diu la lletra de Ràdio Ga Ga, i que havia posat en l'anterior article. L'he buscat i trobo que si la llegim, dóna per pensar.... diguem que bastant. Radio I'd sit alone and watch your light My only friend through teenage nights And ev'rything I had to know I heard it on my radio You gave them all those old time stars Through wars of worlds - invaded by Mars You made 'em laugh - you made 'em cry You made us feel like we could fly Radio So don't become some background noise A backdrop for the girls and boys Who just don't know or just don't care And just complain when you're not there You had your time you had the power You've yet to have your finest hour Radio All we hear is Radio ga ga Radio goo goo Radio ga ga All we hear is Radio ga ga Radio blah blah Radio what's new? Radio someone still loves you We watch the shows - we watch the stars On videos for hours and hours We hardly ne...

Avui tinc ganes d'escriure a la meva companya 'LA RÀDIO'. La foto que veieu dalt no correspon exactament a la primera ràdio que vaig veure, però s'hi sembla molt i servirà per fer-vos una idea. Aquella primera ràdio que recordo pertanyia al meu avi i es podria dir que molts anys enrera era el canal per on arribaven totes les notícies que es produien al món. Del meu avi, suposo, també és el costum que tinc d'escoltar-la tot sovint en les darreres hores del dia, quan la boràgine dels fets ja ha minvat i la nit ho omple tot de tranquilitat i sosego. I pel matí, només alçar-me, allò que primer engego, és la ràdio !!! De seguida et posa al corrent de la darrera hora, temps previt, el partit de la setmana,... i quantes coses més !!! Per a mi és un gran mitja...... per cert, fixeu-vos amb la mida del llapis que surt a la foto.... i compareu-ho amb la del MP3 que teniu i que, segurament, també té la funció de ràdio.....hi ha uns quants anys de diferència !!! Voldria aprofit...

Els que treballem en llocs on hi ha una gran quantitat de màquines agrairem la possibilitat de poder-nos emportar les aplicacions que més utilitzem amb nosaltres, olvidant si la màquina que fem servir les té instal·lades o no. Faig resó de la notícia apareguda a www.softcatala.org: Des del projecte CDWEB , un dipòsit de materials de formació proporcionat pel Department d'Educació de la Generalitat de Catalunya , s'ha fet disponible un recull d'aplicacions lliures portables en català. Les aplicacions portables són programes que poden portar-se en un dispositiu de memòria USB o bé tenir-los en una carpeta compartida a la xarxa. No cal instal·lar res, només clicar i executar l'aplicació. En aquest cas, es tracten d'aplicacions per a Windows i són una bona eina per a anar introduint els usuaris al programari lliure. El projecte original és PortableApps i des del Departament s'han aplicat els paquets de llengua disponibles a llocs com Softcatalà per a localitzar al ...

He trobat aquest vídeo a la xarxa referent a l'ús dels mòvils a les aules. Potser ens servirà per il·lustrar allò que no és té de fer amb un mòvil dins una aula. Us deixo a vosaltres la feina de triar a la persona que actua de forma més incorrecta. Si hagués de triar jo, ho tinc clar, .... però deixeu-m'ho rumiar millor.... és una desició difícil !!!! Per cert, encara que sigui testimonial, això és un petit homenatge al meu profe Carlos V.