Passa al contingut principal

Jornada Espiral 2008 "en diferit"

Recull a mode de resum de tota la informació generada amb la Jornada d'Espiral 2008 dedicada a les xarxes socials en el món educatiu.

Programa Jornada Espiral 2008

Divendres 6 de juny

18.30 Acollida i lliurament de material.

19.00 Presentació. Juanmi Muñoz Micolau, President d'Espiral, Educació i Tecnologia. (vídeo)

19.30 - 20.00 Primer bloc de comunicacions
  • “ef21” Xarxa virtual d´aprenentatge col·laboratiu per als mestres i les mestres d´educació física. Francesc Segura Domínguez, mestre d'educació física
  • Tres Tizas: una experiencia colaborativa. Marcos Cadenato, Patxo Landa i Aster Navas, IES Emilio Campuzano, IES Ortuella i IES Abadiño (Bizkaia)
20.00 - 20.15 Pausa cafè

20.15 - 20.30 Adopció dels entorns BSCL i FLE3 per a la construcció col·laborativa de coneixement. Rosa Bada, Antònia Bernat, Marta Calafell, Jesús Fernández i Ingrid Noguera, Grup de recerca EMA (Entorns Materials d'Aprenentatge) de la UB.

20.30-21.00 Col·loqui entre els assistents.


Dissabte 7 de juny

9.15 Recepció.

9.30 Inauguració de la Jornada. Sr. Joan Badia, Director General d'Innovació del Departament d'Educació. (vídeo)

9.50 Conferència. "Xarxes socials en educació". Oriol Ferran i Riera, Director de Comunicació de CR3A'T. (vídeo)

10.20 Col·loqui entre els assistents (vídeo)

10.40 Pausa cafè.

11.00 Presentació dels edublogs premiats: comunicacions simultànies. (vídeo)
  • Sala Joan Fuster. Blocs col·lectius, blocs de professorat i blocs institucionals.
    • I Premi Blogs de Centres. (vídeo)
    • II Premi Blogs de Centres. (vídeo)
    • III Premi Blogs de Centres. (vídeo)
    • I Premi Blogs Col·lectius (vídeo)
    • II Premi Blogs Col·lectius (vídeo)
    • I Premi Blogs de Professors (vídeo)
    • Preguntes i debat (vídeo)
  • Sala 1. Blocs d'aula i blocs de centre.

12.40 Segon bloc de comunicacions
  • Aulablog. Charo Fernández i Colectivo de Aulablog. (vídeo)
  • La red social DIM (Didáctica, Innovación, Multimedia). Grupo de investigación y red social para la investigación, el aprendizaje y el desarrollo profesional. Pere Marqués, UAB. (vídeo)
  • EDUTAC, una xarxa social educativa. Xavi Suñé Suñé, Serveis Educatius del Tarragonès. (vídeo)

13.35 - 14.00 Col·loqui entre els assistents. (vídeo)

14.00 - 16.00 Dinar.

16.15 - 16.30 Lliurament de certificats

16.30 Tercer bloc de comunicacions
  • ¿Qué podemos hacer en una red social? Fede Luque Carrillo. (vídeo)
  • Teixit social de cabdells semàntics: Twine. Dolors Reig, Consultora Formació, TICs i desenvolupament web.

17.00 - 17.30 Col·loqui entre els assistents.

17.30 - 17.50 Pausa cafè.

17.50 Lliurament dels Premis Edublogs

19.30 Cloenda

Etiquetes

Etiquetes de comentaris:

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

10 anys amb Scratch

Aquest mes de maig es celebra el 10è aniversari d'Scratch!! En concret, el 17 de maig de cada any s'ha establert com a l'Scratch Day. Aquest 2017 ha coincidit amb la jornada de robòtica RobotEbre 2017 (una gran coincidència, deixeu-m'ho dir de passada). En aquests deu anys de camí Scratch ha esdevingut una referència obligada per tal d'iniciar als nenes i nenes al món de la programació. La seva idea és molt senzilla: donat que hi ha sentències, estructures de programació i algorismes, que s'empren de forma recursiva, es poden assimilar a petits blocs lògics de programació que s'uneixen com a peces de Lego, potenciant d'aquesta manera el pensament lògic i un aspecte més visual de la programació . I el seu mèrit és que totes les propostes d'iniciació a la programació i la robòtica es fonamenten amb la programació per blocs que ha popularitzat Scratch. Tot això unit a l'execució en línia i la possibilitat de compartir les creacions amb tot...
Publica un comentari a l'entrada
Més informació

Beetle Blocks: impressió 3D amb blocs de programació

Fa poques setmanes es va celebrar el 10è aniversari d'Scratch que, entre els seus mèrits ha estat el de proposar un entorn de programació per blocs molt visual i al qual és fàcil apropar-se a edats molt petites; per tant, ha posat a l'abast de tothom la possibilitat d'apropar-se al món de la computació. Tal ha estat el seu èxit que pràcticament la totalitat de plataformes dirigides a educació, en aquest camp, utilitzen la programació per blocs, a imatge i semblança d'Scratch. Una d'aquestes plataformes és Beetle Blocks , un entorn de programació nascut a partir d' Snap , i que té per objectiu dissenyar objectes que posteriorment s'imprimiran en 2D o 3D a partir de blocs lògics de programació. Tot i tenir-ne alguna referència prèvia, va ser a l' STEAM Barcelona Conference 2017 , quan vaig tenir-ne un contacte més directe, i ens van agradar tant les possibilitats que posava a l'abast que juntament amb Xavier Rosell vam llançar-nos a generar una ...
Publica un comentari a l'entrada
Més informació

Introduint els puzzles amb Tangram a Educació Infantil

  Els puzzles són un dels jocs que comencen a introduir-se en els nens que fan Educació Infantil, si bé els que normalment es fan servir són els que estan fets per cubs amb imatges impreses a les seves cares i que juntament amb altres conformen una imatge més gran. És un poc més estrany jugar o fer puzzles amb el Tangram. Aquests dies, a casa, hem començat a jugar amb el Tangram. El material que hem utilitzat és molt bàsic: reculls de figures on les peces estan diferenciades per colors; fulls en blanc on dibuixem cada figura utilitzant les peces d'un Tangram, que en una etapa inicial és bo que siguin de diferents colors; les figures es poden pintar amb el color corresponent, el fet de pintar la figura ja és per ell mateix una bona introducció al Tangram; un Tangram de colors per anar construint la figura que hem pintat (en cas de no tenir-ne cap es pot construir amb trossos de cartolina de colors). L'activitat resultant és força entretinguda i addictiva!! ...
Publica un comentari a l'entrada
Més informació