Salta al contingut principal

Entrades

S'estan mostrant les entrades amb l'etiqueta lectures

STEAM Conference Barcelona 2017 (lectures)

La setmana passada vaig assistir a la STEAMConf Barcelona 2017, de la qual aquest any es celebrava la seva tercera edició. El programa previst, tant de tallers com de conferenciants va ser d'alt nivell ( vegeu aquí el programa ) i, tal i com em va passar l'any passat, en acabar una edició ja tens ganes que arribi la propera. I això és un molt bon senyal. Just fa un mes, a finals de febrer, el Govern de la Generalitat va anunciar la posada en marxa d'un  Pla interdepartamental anomenat STEMcat  amb l'objectiu d'impulsar els estudis relacionats amb les Ciències (Science), Tecnologies (Technologies), Enginyeries (Engineering) i Matemàtiques (Maths). En aquest cas van deixar de banda la A d'Arts.... Es tracta d'una molt bona notícia que de ben segur generarà una gran quantitat d'iniciatives i projectes interessants en els centres educatius. Caldrà estar ben atent. Pel que fa l'STEAMConf Barcelona 2017, poc a poc aniré desgranant algunes de les...

Nova Nit a l'ÀTIC. "Les biblioteques a Internet: catàlegs i altres serveis d'informació"

El dia 8 de febrer a les 21.30 hores al Casal d'Amposta es realitzarà una nova xerrada de Nits a l'àtic Les biblioteques a Internet: catàlegs i altres serveis d'informació La xerrada busca mostrar, de forma planera i divulgativa, els principals recursos a internet en l'àmbit de les biblioteques i la documentació. Hi desfilaran des d'OPACS, repositoris digitals, catàlegs col·lectius, blogs, serveis de noticies,... i explicarem tot el suc que en podrem treure en la nostra vida diària. Daniel Gil Solés. Diplomat en Biblioteconomia i Documentació per la Universitat de Barcelona (2002). Des del 2003 treballa a la Biblioteca del Col·legi d'Arquitectes de Catalunya, Demarcació de l'Ebre a Tortosa. Autor de diverses publicacions relacionades amb l'arquitectura de biblioteques i les comunitats socials i territorials formades a partir dels blogs, totes disponibles a E-LIS. Des de l'octubre de 2005 gestiona el blog [bauen_Blog] , especialitzat en arquitec...

Saber guanyar és saber repartir

Kenneth P. Morse ha estat uns dies per l'estat espanyol . Aquest cap de setmana llegint les entrevistes que acostuma a publicar La Vanguardia en la seva darrera pàgina "La Contra" m'he topat amb una entrevista particularment interessant. Està disponible a la web de La Vanguardia i l'ha realitzat Lluís Amiguet. Kenneth P. Morse és Catedrátic d'Innovación de l'Institut Tecnològic de Massachusetts. L'entrevista encara no l'he localitzat, però buscant per la xarxa he trobat diversa informació que pot resultar molt ineressant de consultar: Article a Tribuna Article a Diario Vasco Innovar o morir, ese es el dilema Per a recordar: "Si quieres ser emprendedor, crea como un dios; lidera como un rey y trabaja como un esclavo"

Seguint el pas de la tecnologia

Llegeixo a una entrevista realitzada a Nicholas Burbules al diari La nación ( veure entrevista ) alguns dels conceptes relacionats amb l'ús de la tcnologia a l'aula i que estan en el cap de molts de nosaltres. Tot i que es tracta d'una entrevista curta, parla d'un grup de temes interessants. Derivades de la lectura de la mateixa em permeto escriure unes poques impressions personals sobre alguns dels temes tractats. Per una banda, i no és el primer cop que ho llegeixo ni que ho parlo, sembla clar que a nivell d'eines i conceptes els nostres alumnes tenen més capacitats que nosaltres. Voldria matissar, però, que aquest penso que és un concepte enganyós, en el sentit que són destres en aquelles eines que utilitzen de forma més general (Messeger, missatges SMS, navegació per internet, mail, ...) , mentre que n'hi ha moltes altres que simplement són autèntics desconeixedors (edició web, tractament d'imatges, ...). Els professors, tenim l'oportunitat de formar...

UMPC

Ultra Mobile Personal Computer ( veure Wikipedia ), aquest és el significat que s'amaga darrera d'aquestes sigles. Llegint el blog Gabinete de Informatica ( http://gabinetedeinformatica.net/wp15 ) he trobat aquest vídeo on es mostra què i com pot ser el futur proper quan aquests dispositius siguin d'ús general. Certament, a hores d'ara, molts entenem que el futur passa per introduir de forma decidida tota la potència que ens aporten les eines TIC a l'educació. Ha de ser així, o no serà. Tal vegada, l'aspecte clau vindrà donat d eles mateixes famílies. Encara està molt llunyà els dies en que imaginem a un alumne que assisteixi amb un PC a classe. Suposo que en ambients universitaris aquest fet ja es deu donar en major o menor grau, encara que sigui de forma anecdòtica. En un centre de secundària, ara, això es veu molt i molt lluny, per diversos motius, entre ells pel cost que suposa el PC, perquè encara no és una eina que es consideri indispensable, i perque els ...

Propostes de decrets i editorials

Arran del post anterior i lligant-ho amb l'actualitat del moment tinc un cert neguit del qual no em puc abstreure. Aquests dies s'han publicat els primers esborranys dels currículums de secundària per al curs vinent, el primer any en que s'aplicarà la LOE a Catalunya, en concret a primer i a tercer d'ESO. Una pregunta. Com és possible que fa ja més d'un mes pel centre haguin vingut diversos representants d'editorials oferint les seves publicacions de cara al curs vinent? Com poder tenir mostres de llibres ja fetes de cara al curs vinent si encara no s'havien fet públics els esborranys? No crec que les editorials hagin engegat el procés d'impressió i elaboració de materials per compte propi ... Un altra pregunta. Qui ha elaborat els esborranys de currículums que seran vigents a partir del curs vinent? Quin és el procés que s'ha seguit? Qui retoca o fa aportacions per millorar o corregir els esborranys publicats? És “xocant” que en certs process...

Moodle 1.8

Ha partir d'avui mateix ja es troba disponible la versió de Moodle 1.8 Per a més informació visiteu el lloc web del projecte ( http://moodle.org )

Agre i salat

Sóc de salat .... i de dolç també !!! Vaja setmaneta, feina amb més feina i més feina ... sempre passa igual, penses que una vegada superada la setmana, la propera serà més suau.... després penses que has tingut un mes molt embolicat ..... el proper esperem baixar el ritme (et dius a tu mateix) .... per fi ho agrupes tot en trimestres ... "vaja segon trimestre que he portat, ara al tercer ja serà tot més tranquil" ... i per fi quan acabes el curs acadèmic i fas balanç te n'adones dels diversos projectes que has engegat, dels que has acabat, i dels que han quedat com a proposta i no han vist la llum. I quan mires enrera el que es veu és allò que has anat aprenent fent el camí; és lo que té de bo mirar enrera, veure les petjades i el camí que has traçat. I mirar endavant, també en té de coses bones, tens el camí per fer, per traçar, per imaginar senders, .... per tal d'arribar a aquell punt llunyà que hi ha prop de l'horitzó. Ha estat una setmana adre-dolça (agre-sa...

Adaptant-nos a la xarxa

A El Pais, he trobat un article particularment interessant que parla sobre la responsabilitats legals que es pot derivar a partir dels comentaris depositats en un lloc web. Un problema gens trivial, ja que en ser la web cada vegada més dinàmica i interactiva, el seu ús creix sense parar.

Sus órdene mi colonel !!!

Sóc dels darrers que va fer la mili, quan la mili era obligatòria. La vaig fer a Saragossa (va ser llavors quan vaig descobrir la ciutat, lo millor d'aquest temps malbaratat). Estava a la Unitat d'Assistència Sanitària (UASAN), sota comandament del tinent Rodríguez (per posar-li un nom) . Era un personatge amb aires tirànics i diguem que no massa bona estima cap els catalans. No vaig tenir gaires problemes amb ell particularment, ja que sóc persona de poques discussions, però reconec que més d'una vegada pensava com podrien anar les coses en cas de coincidir fora de l'aquartelament i poder mantenir alguna petita conversa fora de rol tinent-soldat que ens imposaven aquells murs. La vida em va donar aquesta oportunitat al cap de tres anys. No tinc massa traça per recordar noms (llevat del cas que els associe a cares), però de les cares i fesomies de la gent me'n recordo molt..... Estiu, Port Aventura, a la filera (o millor dit fileres) de cua per entrar..... dos matri...

Blog: Sant Jordi 2007

Aquest curs, en el nostre centre hem decidit donar un aire més obert als concursos convocats amb motiu de la festivitat de Sant Jordi. Per aquest motiu hem decidit muntar un blog per tal d'organitzar la recollida de materials (pràcticament ja tot en format digital) i al mateix temps poder fer-ne una certa difusió. Ah !!! i per primer any fem un concurs de produccions audiovisuals !!! Estem acabant de muntar-ho, però el cert és que promet. El blog està ubicat a http://santjordialfacs.blogspot.com

Fer el cim !!!

Marc ha estat un dels montanyencs de les Terres de l'Ebre que l'any passat va coronar l'Everest. Si, si, l'Everest, la montanya més alta del món ( http://www.terresdelebrealeverest.com/ ). A recer d'una bona foguera i fent petar la xerrada tal com si estessim de campament per la montanya, vaig pensar que Marc també és hacker, és un montanyenc hacker. Les seves fites són personals, i els seus desafiaments també. És una persona discreta, gens preocupat pels mitjans de comunicació, en tot cas, els veu com un mal necessari. Un montanyenc en estat pur !!! Es tracta d'una opció personal, de la mateixa manera com hi ha persones que trien fer-ne un altre tipus d'ús, i decideixen jugar al seu joc. Un exemple és Juanito Oiarzabal , un dels alpinistes més famosos de l'estat espanyol.

Moviment GNU/GPL

No sóc un expert, ni molt menys, del tema GNU/GPL, però tinc una certa experiència, i diuen, "el hábito hace al monge". Pel que sé, una de les possibles explicacions sobre el sorgiment del moviment GNU/GPL i el seu èxit, es fonamenta amb el pensament hacker. Podríem dir que els hackers són un grup de gent (no especialment informàtics) que tenen les necessitats bàsiques de la vida cobertes (en certa manera o en un cert grau) i que dediquen molts esforços i temps a tasques socialment reconegudes o no, però que els omplen i els fan sertir realment realitzats. Per a mi existeix una graduació del terme "ser hacker", tot en funció de com estiguin resoltes les necessitats bàsiques personals ... per dir-ho amb una frase: si necessites temps per treballar i guanyar-te les peles, no te'n queda gaire per fer de hacker. De segur que molts dels nostres avis es podrien qualificar com ha hackers del seu temps. Qui no ha tingut una iaia que passava les hores fent puntes d'e...

Atreveix-te, canvia !!!

Aquest cap de setmana he llegit a La Vanguardia dins la seva secció "La Contra" una entrevista realitzada a JOHN KOTTER, un expert en lideratge de processos de canvi. Cal dir que he llegit l'entrevista des d'una òptica educativa (que és lo que em toca) i l'he trobat força interessant. Deixo aquí l'enllaç per tenir-la a mà.