He trobat aquest vídeo a la xarxa referent a l'ús dels mòvils a les aules. Potser ens servirà per il·lustrar allò que no és té de fer amb un mòvil dins una aula. Us deixo a vosaltres la feina de triar a la persona que actua de forma més incorrecta. Si hagués de triar jo, ho tinc clar, .... però deixeu-m'ho rumiar millor.... és una desició difícil !!!! Per cert, encara que sigui testimonial, això és un petit homenatge al meu profe Carlos V.
Aquest mes de maig es celebra el 10è aniversari d'Scratch!! En concret, el 17 de maig de cada any s'ha establert com a l'Scratch Day. Aquest 2017 ha coincidit amb la jornada de robòtica RobotEbre 2017 (una gran coincidència, deixeu-m'ho dir de passada). En aquests deu anys de camí Scratch ha esdevingut una referència obligada per tal d'iniciar als nenes i nenes al món de la programació. La seva idea és molt senzilla: donat que hi ha sentències, estructures de programació i algorismes, que s'empren de forma recursiva, es poden assimilar a petits blocs lògics de programació que s'uneixen com a peces de Lego, potenciant d'aquesta manera el pensament lògic i un aspecte més visual de la programació . I el seu mèrit és que totes les propostes d'iniciació a la programació i la robòtica es fonamenten amb la programació per blocs que ha popularitzat Scratch. Tot això unit a l'execució en línia i la possibilitat de compartir les creacions amb tot...
Comentaris